PDI

En el centro CEIP Nazaries se utiliza la pantalla digital a diario y muy frecuentemente durante la jornada, es una forma diferente de trabajar con los niños, esto hace que se muestren más participativos y el aprendizaje sea más divertido, esta pantalla es Active board/ promethean y está conctada a un proyector de la marca Optoma.

Para realiza las diferentes actividades propuestas se utiliza el siguiente programa; Active Inspire, es un programa que puedes descargar de manera gratuita desde tu navegador e instalarlo en tu dispositivo de una forma muy sencilla. Con este programa los profesores pueden evaluar a tiempo real a través de las diferentes actividades que en ella se pueden realizar.

Se trata de una pantalla en blanco a la que el profesor puede ir añadiendo imágenes, vídeos, figuras geométricas, puzles etc, consiguiendo así su propio material didáctico.

A continuación se muestra una galería de fotos de las diferentes actividades realizadas en el CEIP Nazaries.

Seriación

Con el uso de las diferentes figuras geométricas que el programa Active Inspire nos ofrece, se propone la realización de una serie determinada.

Le damos al niño el lápiz en la opción "señalar" y deben arrastrar cada figura geométrica hasta el lugar que corresponda.

Asociación de cantidad a puntos

A través de la pantalla ya realizada, el niño debe relacionar la el numero con el número de puntitos que se encuentre en el pétalo de la flor.

Se le da el lápiz de la pantalla digital en modo "señalar" y deben arrastrarlo hasta el pétalo que corresponda.

Visionado de película

Dentro del programa de la pantalla digital, se introduce la película descargada y con sólo pinchar el "play" comienza a reproducirse.

Conjuntos

Dentro del programa Active Inspire contamos con una opción para dibujar. De esta manera se realiza un conjunto donde los niños deben relacionar el número con la cantidad.

Una vez realizado el dibujo, se le da al niño el lápiz de la pantalla digital y arrastran el número de estrellas deseado al centro del círculo.

Asociación de la cantidad con la grafía del número

Con una pantalla ya proyectada, los alumnos deben rodear de cuatro en cuatro, se le ofrece el lápiz de la pantalla y pulsan la opción "escribir" de esta manera el lápiz pinta y pueden rodear lo que se les pregunte.

Ordena la imagen; Puzzles

Con esta pantalla ya realizada, el niño debe ordenar las imágenes para realizar correctamente el puzle que se le presente.

Se le da el lápiz en la opción "señalar" y arrastran las fichas hasta la posición correcta.